"...עד שבא הקב"ה ופקח את עיניהם" – לראות את מאגר המידע: Proquest

כשנכנסתי לשיעור של בני, היה זה מבחינתי סבל בל יתואר. על אף היותו נעים סבר וארך אפיים וניסה לסייע בידינו בנכונות רבה להתמצא במרחב הווירטואלי של מאגר המידע Proquest, היתה בי תחושה שאני הולכת לאיבוד.
אולם נכונה לי הפתעה נעימה מאין כמותה, שכן חרף התחושות הרעות חוויתי חוויה מתקנת. לאחר דחיות אין סוף של הכניסה למאגר, עשיתי זאת ובכעין טעייה של סומא כתבתי תחילה
ב : "gifted pupil" "basic search", והמשכתי כעילגת ורשמתי אחר כך:

"gifted pupil educational program"

תיכף ומיד הופיעו על הצג המונחים הקרובים (הראויים יותר, יש לומר), שפרשו בפניי אוצר בלום של מידע. יתרה מכך, גיליתי שלא היה לי צורך להצליב מושגים, היות ובאופן טבעי הופיעו בהצלבה תלמידים מחוננים והוראה אינטגרטיבית או אינטרדיסציפלינארית, כמו גם "קוריקולום ותלמידים מחוננים".
והייתי כחולמת!

גם לצורך איתור מאמרים בנושא בניית סביבה לימודית הולמת לתלמידי האוכלוסייה הנדונה נפתחה בפניי דלת ה sesame.

עד כה סברתי שמרבית המאמצים בתחום קידום התלמידים הופנו לאוכלוסיית התלמידים המתקשים ו/או טעוני הטיפוח. היתה זו אם כן בבחינת הפתעה משמחת עבורי להיווכח, שלא הזניחו את אוכלוסיית התלמידים בהם אעסוק במהלך הפרויקט שלי, וכי במשך השנים עסקו בנושאים הללו כל כך הרבה אנשים.

חייבת לציין שבעבר תהיתי על כך רבות, מאחר שמן המפורסמות היא שמדינת ישראל איננה משופעת במשאבים טבעיים, כגון: נפט ויהלומים, והמחצבים היחידים שאנו עדיין יכולים להתהדר בהם, הם המוחות של ילדי ישראל הרכים. נראה היה לי תמוה שדווקא אלה הושארו בצד.

וכך העליתי בחכתי מכמנים ממכמנים שונים. להלן קישורים לאחדים מהם:

Professional+Development+Using+an+Interdisciplinary+Learning אינטרדיסציפלינריות (בין תחומיות)

GIFTED CHILDREN CURRICULA

תוכנית לימודים לתלמידים מחוננים

יצירת סביבה לימודית וירטואלית